答問大會

我的孩子有沒有音樂天份？
我的孩子有沒有音樂細胞？音樂細胞可以培養嗎？這類的問題不斷的困擾著父母。其實這些問題的背後，家長真正想知道的是：：?如果孩子沒有天份，要不要繼續學習音樂？ ?音樂天份是可以培養的嗎？ ?如果沒有音樂細胞，就不要學是否可惜了？ 這些問題我們可以當成相同的問題處理。首先我門來分析：一、您理想中的『音樂天份』到底標準有多高？只要能自娛娛人就可，或是希望莫札特再世？二、可能您的孩子已有七分的天份，而您的標準卻是九分！孩子達不到理想，所以被判成沒有天份？沒有天份是您自己認為的，或是連老師都這麼認為？以上兩個問題請先釐清想法，若是有不恰當的想法及標準，先修正標準再往下看。三、小孩子有沒有音樂天份，非專業人士實在無法正確判斷，況且『音樂細胞』用一萬倍以上的顯微鏡也看不到的！在遺傳醫學上，也已經證明根本沒有這樣的細胞。可能家長在孩子的成常過程中，可觀察出一些蛛絲馬跡，因此來判斷他是否有天份。但你曾否考慮過『音樂天份』其實也是有些原因造成的：1.從懷胎到襁褓期、幼兒期、兒童期，您是否給孩子製造過任何的音樂環境？2.在這段時間孩子是否有機會曝露於音樂環境？3.父母或每天相處的親戚朋友中，是否有音樂工作者或音樂愛好者？4.親戚或家族中是否有很成功的音樂工作者？以上問題如果有任何一項或一項以上答案是肯定的，那麼孩子不一定會是天才，但至少有『音樂細胞』是毫無疑問的。如果答案全否定，我門只好希望這個孩子，來點『細胞突變』了！這項問題是否足以讓您醒悟：羅馬不是一天造成的！換句話說：音樂細胞、天份，並不一定是與生俱來的。音樂天才可能需要與生俱來，但如果只是依班的學習音樂、享受音樂，則不需要天份，可以是『後天培養』的。再說清楚一點，只要您的要求不是『曠世奇才』如莫札特、貝多芬…等則不要隨便說：我的孩子沒有天份，應先問自己使否給過孩子音樂養分。如果您不曾給孩子任何音樂環境，光靠一星期到音樂老師前報到一小時，在這種狀況下來論定孩子是否有天份，對孩子是非常不公平的，因為在這種環境中，還希望孩子有天份，根本是天方夜譚。出自音樂百寶箱──給父母的尋寶圖